ed – ponteiros continuação

Posted onLeave a commentCategoriesUncategorized

Apresentação continuação ponteiros

ed03

Responder atividade no MS TEAMS

1- Reescreva o programa do caixa eletrônico utilizando ponteiros.

faça um algoritmo que simule o funcionamento de um caixa eletrônico, onde será apresentado uma lista de operações:

1-Saldo
2-Saque
3-Deposito
Ao iniciar o programa determine um valor inicial para a variável saldo (utilize um ponteiro para manter o valor do saldo), se o cliente escolher a opção 1 mostre o valor do saldo, caso escolha o valor 2 leia o valor a ser sacado e verifique se existe saldo suficiente, se o saldo for maior ou igual , deduza da variável saldo o valor solicitado, caso não haja saldo suficiente mostre a mensagem “Saldo Insuficiente”, caso a opção 3 seja escolhida adicione o valor informado de deposito ao saldo. Implemente um laço faça enquanto que verifique se o usuário deseja continuar, caso a variável coletada for igual 1 reinicie o laço, mantendo o valor do saldo.

2– Suponha que os elementos do vetor v são do tipo int e cada int
ocupa 8 bytesno seu computador. Se o endereço de v[0] é 55000, qual o
valor daexpressão v + 3?

3- Escreva uma função mm que receba um vetor inteiro v[0..n-1] e os
endereçosde duas variáveis inteiras, digamos min e max, e deposite nessas
variáveis ovalor de um elemento mínimo e o valor de um elemento máximo do
vetor.Escreva também uma função main que use a função mm.

4- Suponha que v é um vetor. Descreva a diferença conceitual entre
as expressões v[3] e v + 3.

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *